NILAI KEAGAMAAN CANDI KEMBAR BATU MUARA JAMBI SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH
DOI:
https://doi.org/10.31851/kalpataru.v3i1.1616Keywords:
Nilai Keagamaan, Candi Satu Muaro Jambi, Sumber Pembelajaran Sejarah,Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah nilai keagamaan Kembar Batu Muaro Jambi dapat dijadikan sebagai sumber pembelajaran sejarah di SMA Aisyiyah 1 Palembang? Sedangkan Tujuan dari penelitian yaitu: mengetahui nilai keagamaan Candi Kembar Batu Muaro Jambi Kecamatan Marosebo Kabupaten Muara Jambi Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis data analisis intraktif melalui pengumpulan data, reduksi data, sajian data, dan vertifikasi atau penarikan kesimpulan.Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah dilakukan dalam penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa nilai keagamaan candi satu Muaro Jambi merupakan ilmu sejarah yang mempelajari keagamaan candi kembar batu Muaro Jambi yang dapat dijadikan sebagai sumber pembelajaran sejarah di SMA Aisyiyah 1 Palembang. Tata letak candi menunjukkan nilai keagamaan antara candi induk satu, candi induk dua, purwara dan juga stupa tata letak inilah yang menunjukkan ritual keagamaannyaReferences
Ardika, dkk. 2002. Sejarah Awal. Jakarta: PT Widyadara
Arikunto, Suharsismi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Yogyakarta: PT Rineka Cipta.
Aris, Munandar dan Agoes, dkk. 2002. Arsitektur. Jakarta: PT Widyadara.
Arsyad, Azhar. 2014. Model-Model Pengajaran dan Pembelajara. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bonawati, Eva. 2012. Geografi Indonesia. Yogyakarta: Ombak.
Darini, Ririn. 2016. Sejarah Kebudayaan Indonesia Masa Hindu Budha. Yogyakarta: Ombak.
Departemen Pendidikan Nasional. 1999. Keramik Asing Dalam Tinjauan Bentuk Fungsi dan Ragam Hias. Palembang. Proyek Pembinaan Permuseuman.
Direktorat Jenderal Kebudayaan. Aneka Ragam Khasanah Budaya Nusantara III. Jakarta: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.
Endraswara, Suwardi. 2003. Mistik Kejawen. Sumatera Selatan: Narasi.
Enslikpedia Nasional Indonesia, Jilid 4. Jakarta: TP. Delta Pamungkas.
Ensiklopedi Naisonal Indonesia Jilid 4. 2004. Jakarta: PT. Delta Pamungkas.
Erwin, Tuti Nuriah. 1990. Asia Selatan Dalam Sejarah. Jakarta: Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Hugiono, dan P.K Poerwantana.1992. Pengantar Ilmu Sejarah. Jakarta: Rineka Cipta.
Iriani, dkk. 2001. Lintas Keramik. Bandung: Bagian Proyek Pembinaan Permuseuman Jawa Barat.
Iskandar. 2009. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Gaung Persada.
Kahar, Thabran, dkk. 1979. Cerita Rakyat Daerah Jambi. Jakarta: Balai Pustaka.
Madjid dan Wahyudhi. 2014..Ilmu Sejarah Sebuah Pengantar. Jakarta: Prenada Media Grub.
Majid, dkk. 2004. Ilmu Sejarah Sebuah Pengantar. Jakarta: Prenada Media Group
Magetsari, Noerhadi. 1997. Candi Borobudur Rekonstruksi Agama dan Filsafatnya. Depok: Fakultas Sastra Indonesia.
Mundarjito, dkk. 2009. Muaro Jambi Dulu, Sekarang dan Esok. Palembang. Balai Arkeologi Palembang.
Nata. 2012. Metodelogi Studi Islam. Jakarta: Rajawali Pers.
Natzir. 1981. Arkeologi Klasik Daerah Jambi. Jambi: Museum Negeri Provinsi Jambi.
Paeni Mukhlis. 2009. Sejarah Kebudayaan Indonesia. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Prastowo, Andi. 2010. Menguasai Teknik-Teknik koleksi data penelitian kualitatif (bimbingan dan penelitgian lengkap serba Guna). Yogyakarta: Diva Press.
Poesponegoro Dkk. 2010. Sejarah Nasional Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Rasyidi Bandri Dkk,1994.Pegangan Pendidikan Agama Islam.Bandung:Cv Armico.
Riclefs dkk. Sejarah Asia Tenggara Dari Masa Prasejarah Sampai Kontemporer. Komunitas Bambu
Rusman. 2011. Model-model pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Setiaadi dkk. 2006 . Ilmu sosial budaya dasar. Jakarta: Kencana
Soedewo dkk. 2012. Fauna Dalam Arkeologi. Medan: Balai Arkeologi Medan
Soekmono. 1973. Pengantar Sejarah Kebudayaan Indonesia 2. Yogyakarta: Kanisius
Sugiono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi Mixed Methods. Bandung: Alfabeta
Suhartono dkk. 2009. Konservasi Benda Cagar Budaya Borobudur. Balai Konservasi Peninggalan Borobudur
Sitangga, Cormenttyana, dkk. Kamus Pelajar Sekolah Lanjutan Tingkat Atas. Jakarta: Dapartemen Pendidikan Nasional
Sumardjo, Jakob. 2013. Arkeologi Budaya Indonesia. Yogyakarta: Palam.
Sukandarrumidi. 2012. Metodologi Penelitian Petunjuk Praktis Pemula. Yogyakarta: Gadja Mada University Press.
Supartha, I Made, dkk. 2009. Sejarah Kebudayaan Indonesia Religi dan Filsafah. Jakarta: Rajawali Pers.
Sanjaya, Wina. 2014. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pembelajara. Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.
Siddhayatra. 2012. Jurnal Arkeologi. Palembang. Balai Arkeologi
Sutopo. 2006. Metodologi Penenlitian Kualitatif dasar teori dan terapannya dalam penelitian. Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Tamburaka, Rustam E. 1999. Pengantar Ilmu Sejarah, Teori Filsafat Sejarah, Sejarah Filsafat dan Iptek. Jakarta: PT Rineka Cipta
Utomo, Bambang Budi. 2001. Kebudayaan Zaman Klasik Indonesia Di Batanghari. Jambi: Dinas Kebudayaan dan Pariwisata
Wirjomartono, Bagoes, dkk. 2009. Sejarah Kebudayaan Indonesia Arsitektur. Jakarta: Rajawali Pers
Widharta, Elyandra. 2014. Seni Rupa Asia. Yogyakarta. PT. Taka Publisher
Downloads
Published
Issue
Section
License
Kalpataru, Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah oleh http://univpgri-palembang.ac.id/e_jurnal/index.php/Kalpa/ berlisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .
