PENGEMBANGAN SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH DIGITAL BERBASIS RAGAM HIAS GHUMA TATAHAN DESA PELANG KENIDAI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sumber pembelajaran sejarah berbasis digital dengan mengintegrasikan ragam hias Ghuma Tatahan, rumah adat masyarakat Besemah di Desa Pelang Kenidai, sebagai upaya pelestarian budaya lokal sekaligus meningkatkan kualitas pembelajaran sejarah di SMA Nurul Iman Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg & Gall dalam tujuh tahap inti, yaitu identifikasi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi ahli, revisi produk, ujicoba produk skala kecil, dan revisi, hingga didapatkan prototipe awal produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul digital yang dikembangkan valid berdasarkan penilaian ahli dengan skor rata-rata 3,45 (kategori sangat layak), serta efektif dan praktis digunakan berdasarkan respon positif 88% siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi budaya lokal dalam media pembelajan digital mampu meningkatkan minat belajar dan memberikan pembelajaran Sejarah yang kontekstual