PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0
Abstract
Abstract— The problem in this research is the problem of learning Indonesian in the era of the industrial revolution 4.0 and a discussion that discusses the skills of educators addressing the more complex challenges in era 4.0, namely technical ability, creativity, and innovative problem solving. The purpose of this study is to develop Indonesian language learning in the 4.0 revolution era and address the challenges that demanded it in the era of the industrial revolution 4.0
Â
Keywords— Indonesian Language Learning, Industrial Revolution
Â
Abstrak— Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pembelajaran Bahasa Indonesia di era revolusi industri 4.0 dan bagaimanakah tantangan yang dihadapi dalam menumbuhkan keterampilan tenaga pendidik menyikapi permasalahan yang lebih kompleks di era 4.0, yaitu kemampuan teknis, kreativitas, dan pemecahan masalah yang inovatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan pembelajaran Bahasa Indonesia di era revolusi 4.0 serta memahami dan menyikapi tantangan yang dihadapi di era revolusi industri 4.0
Â
Kata kunci— Pembelajaran Bahasa Indonesia, Revolusi Industri
References
Assessment and Teaching of 21st Century Skills (ATC21S). (2010, January). Draft White Paper 1 Defining 21st century skills, Retrieved Desember 20, 2015, from: The Assessment and Taching of 21st Century Skills: www.atc21.org.
Chinamoonroll. (2019, November). Dampak Industri 4.0. Retrieved Februari Senin, 2020, from Wikipedia: https://id.m.wikipedia.org/wiki/Istimewa:History/Industri_4.0.
Gulo, S. (2019, Juni). Tantangan Pendidikan di Era Reolusi 4.0. Retrieved Februari Senin, 2020, from kompasiana.com:htttps://www.kompasiana.com/amp/sozi/5cf4846995765c2937e9.
Huri Dabu Ismadi dan Novi Sylvia. (n.d.). Pengembangan Bahasa Indonesia di Era Revolusi 4.0. Retrieved Februari Senin, 2020, from badanbahasa.kemdikbud.go.id: http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/artikel/2987/pengembangan-bahasa-indonesia-di-era-revolusi-40.
Kemdikbud, L. (2013). Pergeseran Paradigma. Surabaya: Grafindo Media Pratama.Rusman. (2010). Model-Model Pembelajaran (Mengembangkan Profesionalisme Guru). Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Santia, T. (2019, Desember). Siapkah Indonesia Hadapi Revolusi Industri 4.0? Retrieved Februari Senin, 2020, from Liputan.com,Jakarta: https://m.liputan6.com/bisnis/read/4132516/siapkah-indonesia-hadapi-revolusi-industri-40.
Rosyadi, S. (2018). Revolusi Industri 4.0. Retrieved Februari Senin, 2020, from https://www.researchgate.net/publication/324220813_REVOLUSI_INDUSTRI_40.
Widaningsih, I. (2019). Strategi dan Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia di Era Revolusi Industri 4.0. Ponorogo: Uwais Inspirasi Indonesia.
