Model Pengelolaan Infrastruktur Kawasan Pendidikan Pada Area Rawan Banjir Berbasis Optimalisasi Pemanfaatan Lahan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pengelolaan infrastruktur kawasan pendidikan pada area rawan banjir, dengan fokus pada optimalisasi pemanfaatan lahan dan peningkatan kapasitas sistem drainase. Kawasan pendidikan di Kelurahan Jaticempaka, Kota Bekasi, menjadi lokasi penelitian karena tingkat kerentanannya terhadap banjir yang tinggi akibat alih fungsi lahan dan ketidaksesuaian infrastruktur drainase. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan studi kasus, yang melibatkan pengumpulan data primer melalui observasi lapangan dan data sekunder dari peta tata ruang serta data drainase kawasan. Analisis dilakukan dengan membandingkan kondisi eksisting dan kondisi setelah penerapan model pengelolaan yang mengintegrasikan peningkatan ruang terbuka hijau, perbaikan drainase, dan pengelolaan sempadan sungai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model yang diusulkan dapat mengurangi genangan air sebesar 60% dan debit limpasan sebesar 21,57%. Penurunan genangan dan limpasan air ini menunjukkan bahwa integrasi pengelolaan infrastruktur yang lebih baik dapat mengurangi risiko banjir di kawasan pendidikan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa model pengelolaan infrastruktur kawasan pendidikan berbasis optimalisasi pemanfaatan lahan dan peningkatan kapasitas drainase dapat mengurangi potensi banjir, serta memberikan kontribusi terhadap perencanaan kota berkelanjutan yang lebih aman dan resilient terhadap perubahan iklim