[1]
2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NARATIF BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI SISWA. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan. 18, 2 (May 2020), 208–216. DOI:https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v18i2.4381.