Wardiah, D. 2017. PERAN STORYTELLING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS, MINAT MEMBACA DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan. 15, 2 (Sep. 2017), 42–56. DOI:https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v15i2.1236.