Fakhrudin, A. 2019. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBASIS WORKSHEET PADA MATA KULIAH PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan. 17, 2 (May 2019), 250–257. DOI:https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v17i2.3456.