Herlina, H. 2016. PROSES BELAJAR SASTRA DI KELAS PROSA (SEBUAH STUDI KUALITATIF DI SEMESTER KEEMPAT PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG). Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan. 11, 2 (Sep. 2016). DOI:https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v11i2.647.