[1]
Destari, A., Heldayani, E. and Asiyah, S. 2022. Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran Geografi. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan. 20, 2 (May 2022), 234–244. DOI:https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v20i2.7150.