Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran Geografi. (2022). Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, 20(2), 234-244. https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v20i2.7150