Hidayad, F. (2016). PENGARUH METODE OBSERVASI LANGSUNG DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF SISWA SMP NEGERI 4 PALEMBANG. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, 14(2). https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v14i2.636