PANGESTU, P. A.; NUZULIA, D.; RIZHARDI, R. Pengaruh Metode Pembelajaran Strategi Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) Terhadap Keterampilan Membaca Pada Siswa . Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 640–647, 2023. DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v21i3.12844. Disponível em: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/didaktika/article/view/12844. Acesso em: 21 nov. 2024.