RAMADHANI, E.; SARI, K. EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENGURANGI PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA MENGERJAKAN SKRIPSI. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 193–206, 2018. DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v16i2.2043. Disponível em: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/didaktika/article/view/2043. Acesso em: 3 jul. 2024.