DESTARI, A.; HELDAYANI, E.; ASIYAH, S. Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran Geografi. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 234–244, 2022. DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v20i2.7150. Disponível em: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/didaktika/article/view/7150. Acesso em: 3 jul. 2024.