“PERAN PENDEKATAN PSIKOLINGUISTIK DALAM MEMBANGUN POLA INTERAKSI PEMBELAJARAN BAHASA DI KELAS”. 2017. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan 15 (2): 1-11. https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v15i2.1232.