“RANCANGAN MODEL PEMBELAJAR BLENDED LEARNING PADA PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS TIMOR INDONESIA”. 2018. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan 16 (3): 284-97. https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2104.