Lasi, Febronia, and Hery Yanto The. 2018. “RANCANGAN MODEL PEMBELAJAR BLENDED LEARNING PADA PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS TIMOR INDONESIA”. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan 16 (3):284-97. https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2104.