Asnani, Asnani. 2019. “PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU/EKONOMI SISWA”. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan 17 (3):366-78. https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v17i3.3152.