“PERAN STORYTELLING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS, MINAT MEMBACA DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA” (2017) Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, 15(2), pp. 42–56. doi:10.31851/wahanadidaktika.v15i2.1236.