“KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MEMAHAMI WACANA SISWA KELAS VIII SMP TRIDARMA PALEMBANG” (2015) Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, 12(3). doi:10.31851/wahanadidaktika.v12i3.55.