Kadir, H. (2017) “PERAN PENDEKATAN PSIKOLINGUISTIK DALAM MEMBANGUN POLA INTERAKSI PEMBELAJARAN BAHASA DI KELAS”, Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, 15(2), pp. 1–11. doi: 10.31851/wahanadidaktika.v15i2.1232.