Wardiah, D. (2017) “PERAN STORYTELLING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS, MINAT MEMBACA DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA”, Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, 15(2), pp. 42–56. doi: 10.31851/wahanadidaktika.v15i2.1236.