Toibah, T. (2019) “UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELAUI STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADA PESERTA DIDIK”, Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, 17(2), pp. 195–204. doi: 10.31851/wahanadidaktika.v17i2.2655.