[1]
“UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELAUI STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADA PESERTA DIDIK”, WD, vol. 17, no. 2, pp. 195–204, May 2019, doi: 10.31851/wahanadidaktika.v17i2.2655.