[1]
A. N. Asmawati, L. Murniviyanti, and H. Hetilaniar, “Keefektifan Model Pembelajaran Roundtable Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Sejarah Pribadi Siswa Kelas XII di SMA Negeri 2 Mesuji”, WD, vol. 20, no. 1, pp. 180–191, Jan. 2022.