“Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Diferensiasi Terhadap Hasil Belajar”. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, vol. 23, no. 1, Jan. 2025, pp. 112-29, https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v23i1.18828.