Nadya, N. L., and H. Kirana. “KONTRIBUSI GANGGUAN BERBAHASA FONEM /R/ DALAM PEMBELAJARAN PEMEROLEHAN BAHASA”. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, vol. 18, no. 1, Jan. 2020, pp. 70-81, doi:10.31851/wahanadidaktika.v18i01.3969.