WASIRAN, YULIANTO. “PENGARUH CORRECTIVE FEEDBACK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI SELF-EFICACY SISWA SETELAH MENGONTROL KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA”. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan 15, no. 1 (August 3, 2017). Accessed July 3, 2024. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/didaktika/article/view/1126.