Toibah, Toibah. “UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELAUI STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADA PESERTA DIDIK”. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan 17, no. 2 (May 28, 2019): 195–204. Accessed July 22, 2024. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/didaktika/article/view/2655.