Setiyani S. PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA SMA NEGERI 2 TUNGKAL JAYA. WD [Internet]. 2020 May 28 [cited 2024 Jul. 3];18(2):195-207. Available from: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/didaktika/article/view/4348