Harika Y. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NARATIF BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI SISWA. WD [Internet]. 2020 May 28 [cited 2024 Jul. 22];18(2):208-16. Available from: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/didaktika/article/view/4381