Ludviana L, Wardiah D. PENGARUH METODE AKTIF-REFLEKTIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPENBERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI SISWA KELAS X DI SMA PGRI GELUMBANG. WD [Internet]. 2016 Aug. 24 [cited 2025 Apr. 10];14(2). Available from: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/didaktika/article/view/639