Minarni, M., Kurniawan, Y. and Muliyani, R. 2020. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE EXPERIMENT (ILE) BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL TERHADAP PENURUNAN KUANTITAS SISWA YANG MISKONSEPSI PADA MATERI LISTRIK DINAMIS. Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika. 1, 1 (Jan. 2020), 1–7. DOI:https://doi.org/10.31851/luminous.v1i1.3441.