Putri, M.A., Rachman, F.A. and Sugiarti, S. 2020. PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MENGGUNAKAN LABORATORIUM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DI SMP NEGERI 1 RAMBANG. Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika. 1, 2 (Jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.31851/luminous.v1i2.5108.