[1]
Sugara, B. 2021. ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA DENGAN STRATEGI READING INFUSION. Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika. 2, 2 (Aug. 2021), 1–6. DOI:https://doi.org/10.31851/luminous.v2i2.5557.