“PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MENGGUNAKAN LABORATORIUM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DI SMP NEGERI 1 RAMBANG”. 2020. Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (2). https://doi.org/10.31851/luminous.v1i2.5108.