Yolanda, Yaspin, and Muhamad Imaduddin. 2021. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DAN RESPON SISWA TERHADAP PENGGUNAAN BUKU AJAR FISIKA TERMODINAMIKA BERBASIS KONTEKSTUAL”. Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 2 (1):7-16. https://doi.org/10.31851/luminous.v2i1.5190.