Mardiyah, A., Mayasari, T. and Huriawati, F. (2020) “Five Levels Conceptual Change: Perubahan Konseptual Siswa Melalui Model Learning Cycle 6E Pada Konsep Dinamika Rotasi”, Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika, 1(2). doi: 10.31851/luminous.v1i2.4223.