Yolanda, Y., and M. Imaduddin. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DAN RESPON SISWA TERHADAP PENGGUNAAN BUKU AJAR FISIKA TERMODINAMIKA BERBASIS KONTEKSTUAL”. Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika, vol. 2, no. 1, Jan. 2021, pp. 7-16, doi:10.31851/luminous.v2i1.5190.