Analisis Kemampuan Siswa dalam Mengerjakan Soal Jurnal Umum Pada Mata Pelajaran Akuntansi
DOI:
https://doi.org/10.31851/neraca.v6i1.7690Keywords:
Kemampauan Siswa, Jurnal Umum, AkuntansiAbstract
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal jurnal umum pada mata pelajaran akuntansi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data penelitian adalah data literature dan lapangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi dan tes. Teknik keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis isi. Hasil penelitian menunjukan kemampuan siswa dalam mengerjakan soal-soal transaksi keuangan kedalam jurnal umum pada mata pelajaran akuntansi kelas XI di SMK Negeri 1 Lempuing diperoleh hasil rata-rata nilai tes yang diperoleh siswa dalam mengerjakan soal-soal transaksi keuangan kedalam jurnal umum yaitu sebesar 79,09 bahwa siswa dikatakan telah mampu mengerjakan soal-soal transaksi keuangan kedalam jurnal umumReferences
Dimyanti, & Mudjiono. (2015). Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Junaidi, W. (2021, Januari). Penggunaan Metode Drill Untuk Meningkatkan Kemampuan Guling Depan Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Purwosari. Jurnal Pendidikan, 147.
La Sudarman, K. (2019). Dasar-Dasar Akuntansi. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Mahanani, I. (2013). Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Menulis Cerita Anak Melalui Strategi Menulis Terbimbing. Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang, 87.
Noor, Z. Z. (2021). Buku Referensi Strategi Pemasaran 5.0. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Siregar, S. A. (2018). Belajar Mudah Akuntasi Dasar(Laporan Keuangan Perusahaan Jasa). Jakarta: Bao Publishing.
Sriningsih, E. (2015). Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menginter Prestasikan Peta Tentang Pola Dan Bentuk Muka Bumi Melalui Media Peta Kls IX SMP Negeri 2 Ampel Gading Pada Semester II Tahun Ajaran 2014/2015. Journal madaniayah, 236-237.
Sucipto. (2020). Tahfidz Al-Qur'an Melejitkan Prestasi. Indonesia: Guepedia.
Sudarman, K. &. (2019). Buku Ajar Dasar-Dasar Akuntansi. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Sueca, I. N. (2021). Literasi Dasar. Bandung: Nilacakra.
Sunarto, H. A. (2013). Pengembangan Peserta Didik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Suryosubroto. (2010). Menejemen Pendididkan Di Sekolah. Jakarta: Pt Rineka Cipta.
Wardan, K. (2020). Motivasi Kerja Guru Dalam Pembelajaran. Bandung : CV. Media Sains Indonesia.
Warsah, M. U. (2021). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Winardi. (2012). Manajemen Prilaku Organisasi. Bandung: Kencana Prenada Media Group.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi by http://www.univpgri-palembang.ac.id/e_jurnal/index.php/neraca is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
