[1]
2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY - TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DISMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG. Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi. 3, 1 (Jun. 2019), 108–117. DOI:https://doi.org/10.31851/neraca.v3i1.3716.