[1]
2019. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KELOMPOK KECIL MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 2 PALEMBANG. Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi. 3, 2 (Dec. 2019), 202–214. DOI:https://doi.org/10.31851/neraca.v3i2.3948.