[1]
2024. Peningkatan Hasil Belajar Materi Jurnal Penyesuaian Melalui Metode Peer Tutoring di SMK Negeri 1 Sekayu. Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi. 8, 2 (Dec. 2024), 121–131. DOI:https://doi.org/10.31851/neraca.v8i2.17265.