PENGARUH PENERAPAN MODEL PERSIAPAN MENGAJAR ROPES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (EKONOMI) DI SMP NEGERI 2 INDRALAYA SELATAN. neraca. 2019;3(2):156-167. doi:10.31851/neraca.v3i2.3831