“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY - TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DISMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG”. 2019. Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Ekonomi Akuntansi 3 (1): 108-17. https://doi.org/10.31851/neraca.v3i1.3716.