“STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN PENDEKATAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 LUBAI TAHUN PELAJARAN 2015 2016”. Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Ekonomi Akuntansi, vol. 1, no. 2, Dec. 2018, https://doi.org/10.31851/neraca.v1i2.2213.