Indrawati, S.W. and Uzer, Y. 2021. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE-CIRCLE (IOC) TERHADAP WRITING SKILL DALAM TEKS MENULIS DRAMA DI SMP SETIA NEGARA PALEMBANG. Jurnal Sitakara. 6, 1 (Feb. 2021), 64–78. DOI:https://doi.org/10.31851/sitakara.v6i1.5288.