INDRAWATI, S. W. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP KEMAMPUAN MENJELASKAN ALUR CERPEN UNTUK ANAK SDN 52 PALEMBANG. Jurnal Sitakara, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 41–47, 2020. DOI: 10.31851/sitakara.v5i1.3524. Disponível em: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/sitakara/article/view/3524. Acesso em: 22 dec. 2024.