UZER, Y. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COMPLETE SENTENCE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PADA SMP NEGERI 13 PALEMBANG. Jurnal Sitakara, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 60–70, 2020. DOI: 10.31851/sitakara.v5i1.3526. Disponível em: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/sitakara/article/view/3526. Acesso em: 2 may. 2024.