Hubungan Kebugaran Jasmani dengan Tingkat Konsentrasi pada Pembelajaran PJOK Kelas VII di SMP Negeri 1 Kampar
DOI:
https://doi.org/10.31851/jolma.v5i1.18204Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Kebugaran Jasmani dengan Tingkat Konsentrasi Pada Pembelajaran PJOK Kelas VII di SMP Negeri 1 Kampar. Jenis penelitian ini adalah Korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di kelas VII1 SMP Negeri 1 Kampar yang berjumlah 246 siswa. Sampel penelitian berjumlah 25 siswa dengan teknik purposive sampling. Instrument yang digunakan pada penelitian ini adalah Kebugaran Jasmani diukur menggunakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) yang terdiri dari beberapa rangkaian tes seperti : Lari 50 Meter, Pull Up, Sit Up, Vertical Jump dan Lari 1000 Meter untuk putra dan 800 Meter untuk putri, kemudian konsentrasi siswa diukur dengan menggunakan Concentration Grid Test. Pengambilan data pada penelitian ini melalui pemberian tes dan pengukuran melalui survei. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan SPSS Versi 25, peneliti menyimpulkan bahwa ada Hubungan antara Kebugaran Jasmani dengan Tingkat Konsentrasi pada Pembelajaran PJOK Kelas VII di SMP Negeri 1 Kampar dengan nilai signifikansi sebesar 0,047 dan koefisien korelasi sebesar 0,282 yang yang artinya kuat hubungan antara kebugaran jasmani pada tingkat konsentrasi siswa.
Kata Kunci : kebugaran jasmani, konsentrasi, siswa
References
Almira, D., Universitas, S., & Malang, N. (2019). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani di Sekolah Menengah Pertama. 1(2), 132–138.
Bangun, S. Y. (2016). Peran Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Pada Lembaga Pendidikandi Indonesia. Publikasi Pendidikan, 6(3). https://doi.org/10.26858/publikan.v6i3.2270
bidin A. (2017). Опыт аудита обеспечения качества и безопасности медицинской деятельности в медицинской организации по разделу «Эпидемиологическая безопасностьNo Title. Вестник Росздравнадзора, 4(1), 9–15.
Ihsan, N. (2018). Sumbangan Konsentrasi terhadap Kecepatan Tendangan Pencak Silat. 8, 1–6.
Izzuddin, D. A., Armen Gemael, Q., & Fauzi, S. (2020). Hubungan Kebugaran Jasmani Siswa dengan Keterampilan Passing dalam Pembelajaran Sepak Bola Kelas VII di SMPN 1 Purwasari. In JURNAL SPEED 7 Jurnal SPEED (Vol. 3).
Literasi Olahraga, J., Krissanthy, A., Kurniawan, F., Resita, C., Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, P., Keguruan dan Imu Pendidikan, F., Kunci, K., Jasmani, P., Jasmani, K., & Belajar, K. (2020). Hubungan Kebugaran Jasmani dengan Tingkat Konsentrasi Siswa di SMA 9 Bekasi Correlation between Physical Fitness and Student’s Concentration Level of SMA Negeri 9 Bekasi (Issue 1). https://journal.unsika.ac.id/index.php/JLO
Nuruhidin, A., Prasetiyo, A., Sari, F., & Pratama, R. Y. (2023). Tingkat Kebugaran Jasmani Terhadap Aktivitas Fisik Siswa Kelas Viii Smpn 2 Sukoharjo Kabupaten Pringsewu. Sport Science & Education Journal, 4(1), 43–51. https://ejurnal.teknokrat.ac.id/index.php/sport/issue/archive%0APENDAHULUAN
Nuzulia, A. (1967). 済無No Title No Title No Title. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 5–24.
Permana Putra, E., Sri Wahjuni, E. S., Jasmani, P., dan Olahraga, K., & Ilmu Olahraga, F. (n.d.). Hubungan Kebugaran Jasmani Terhadap Tingkat Konsentrasi Peserta Didik HUBUNGAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP TINGKAT KONSENTRASI PESERTA DIDIK (Studi Pada Peserta Didik SMP Negeri 1 Gondang Mojokerto). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/issue/archive457
Purwanto, G., & Ferianto, B. (2018). Perbandingan Tingkat Konsentrasi dan Motivasi Siswa antara Jam Ke 1 dan 2 dengan Jam ke 4 dan 5 dalam Pembelajaran Penjas. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 6(2), 403–
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Anis Nauli, Ismalina Ismalina, Iska Noviardila
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Pemberitahuan Hak Cipta
Silakan temukan hak dan lisensi di website JOLMA . Dengan mengirimkan artikel/naskah artikel, penulis menyetujui kebijakan ini. Tidak diperlukan dokumen khusus.
1. Lisensi
Penggunaan artikel akan diatur oleh lisensi Creative Commons Attribution - ShareAlike sebagaimana yang saat ini ditampilkan pada Lisensi Creative Commons Attribution - ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA).
Penulis menjamin bahwa artikel tersebut asli, ditulis oleh penulis yang disebutkan, belum pernah dipublikasikan sebelumnya, tidak mengandung pernyataan yang melanggar hukum, tidak melanggar hak orang lain, tunduk pada hak cipta yang dipegang secara eksklusif oleh penulis dan bebas dari hak pihak ketiga, dan bahwa semua izin tertulis yang diperlukan untuk mengutip dari sumber lain telah diperoleh oleh penulis.
JOLMA adalah menyebarluaskan artikel yang diterbitkan sebebas mungkin. Di bawah lisensi Creative Commons , Halaman Olahraga Nusantara mengizinkan pengguna untuk menyalin, mendistribusikan, menampilkan, dan mempertunjukkan karya tersebut. Pengguna juga perlu mencantumkan nama penulis dan JOLMA dalam pendistribusian karya di jurnal dan media publikasi lainnya.
4. Hak Penulis
Penulis tetap memiliki semua hak yang dimilikinya terhadap karya yang dipublikasikan, seperti (namun tidak terbatas pada) hak-hak berikut ini;
1. Hak Cipta dan hak milik lainnya yang berkaitan dengan artikel, seperti hak paten,
2. Hak untuk menggunakan substansi artikel dalam karya-karyanya di masa mendatang, termasuk kuliah dan buku,
3. Hak untuk memperbanyak artikel untuk tujuan sendiri,
4. Hak untuk mengadakan pengaturan kontraktual tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi artikel yang diterbitkan (misalnya, mempostingnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal Halaman Olahraga Nusantara ini.
5. Kepengarangan Bersama
Jika artikel disiapkan bersama oleh lebih dari satu penulis, setiap penulis yang mengirimkan naskah menjamin bahwa ia telah diberi wewenang oleh semua penulis bersama untuk menyetujui pemberitahuan hak cipta dan lisensi (perjanjian) ini atas nama mereka, dan setuju untuk memberi tahu para penulis bersama tentang ketentuan kebijakan ini. JOLMA tidak akan bertanggung jawab atas apa pun yang mungkin timbul karena perselisihan internal penulis. JOLMA hanya akan berkomunikasi dengan penulis yang sesuai.
6. Royalti
Menjadi jurnal akses terbuka dan menyebarluaskan artikel secara gratis di bawah ketentuan lisensi Creative Commons yang disebutkan, penulis mengetahui bahwa JOLMA tidak memberikan hak kepada penulis untuk mendapatkan royalti atau biaya lainnya.
